Perkembangan teknologi di sekolah-sekolah sudah sangat cepat, tebuktinya dengan adanya laboratorium yang ada di masing-masing sekolah ( SMAN1, SMAN2,SMAN3 – SMPN1, SMPN2, SMPN3 ) dan masih banyak Sekolah – sekolah yang lain.
Dengan perkembangan yang begitu pesat, jika di lihat kebelakang sebelum thn 2000, hanya beberapa sekolahlah yang mempunyai laboratorium komputer. Diantaranya adalah SMK KORPRI Duri, Yayasan Cendana. Bahkan sekarang laboratorium sudah dilengkapi dengan jalur internet, bahkan hampir semua guru dapat line internet untuk mengakses informasi yang dibutuhkan.
Yang jadi pertanyaan, Apakah semua sekolah sudah terintegrasi dengan Dinas Pendidikan Kecamatan sebagai pusat pendidikan di Kecamatan Mandau ?
Jawabnya adalah Belum.
Akankah Dinas Pendidikan Kecamatan Mandau hanya melihat pekembangan teknologi di masing-masing sekolah?... Akankah ini berlanjut sampai sekian tahun yang akan datang?... atau mungkin sudah merasa puas dengan perkembangan teknologi dimasing-masing sekolah. Jika pemikirannya demikian, hanya sebatas inilah kegunaan akan teknologi yang katanya bisa membantu pekerjaan manusia, yang katanya canggih ( bagi kaum awam ).
Sungguh ironis, justru perkembangan pendidikan jika dibantu dengan teknologi akan lebih praktis dan efisien.
Kalau kita lihat lagi Pemanfaatan Teknologi di Dinas Pendidikan hanya sebatas membantu Pembuatan Surat Menyurat. Ini sudah bagus, tapi lebih bagus lagi jika pemanfaatannya dioptimalkan.
Bagaimana mengembangan teknologi untuk pemanfaatan pendidikan ?... tentunya serahkan semua kepada yang ahli. ( lihat kecamatan di Indonesia yang sudah memanfaatkan teknologi untuk pendidikan ).
Penulis
Mislam Samasi
1 Comment:
Benar mas Mislam. Internet aj numpang di SMAN 3.
bagaimana mau maju memberikan contoh sekolah-sekolah. Tolong Pak Kepala Dinas Pendidikan. Perhatikan perkembangan sekolah sekolah. Jangan dilihat aj, tapi diarahkan kemana pemanfaatan teknologinya.
Salut buat Mas Mislam yang sudah mengangkat ini ke permukaan.
Wassalam.
Andi
Mahasiswa
Posting Komentar